12月21-22日，新范式、新台阶：全国人文-社会学科“认知研究论坛”在安徽大学举行。本次论坛由安徽大学外语学院、安徽省比较文学学会、《认知文化研究》编辑部主办，上海外语教育出版社协办。我院英语专业李吟老师参与研讨。
本次论坛议程丰富，共包括6场主旨报告、3场小组讨论和1场答疑。四川外国语大学熊沐清教授、南京师范大学汪少华教授、安徽大学戚涛教授、江西师范大学唐伟胜教授等专家分别从认知研究概述、架构理论与应用、认知、图式与文学文化批评、修辞叙事理论等视角为与会学者带来了多场有关认知研究的学术大餐。
主旨报告后的小组讨论同样精彩。发言者从“认知神话学”、“认知文体学”、“认知叙事学”等角度对各自研究成果进行了分享，与会专家学者围绕这些议题进行了深入交流和探讨，主持人的到位点评让现场氛围更加热烈。
答疑环节中，熊沐清教授和戚涛教授就认知图式、认知情感转向等一系列问题进行了精彩的作答。整场答疑长达近三小时。我院李吟老师就如何把握英语诗歌教学中形式与主题的问题向熊沐清教授请教，熊教授耐心、详实地进行答疑，并对将认知诗学融入课堂教学的形式给予充分肯定。
本次论坛紧扣认知研究主题，讨论深入，参会者获益良多。外国语学院十分重视教师能力发展，通过多种途径为教师教科研能力提升创造有利条件。希望今后，教师们能够更进一步把握学术前沿，争取更多更好的成果。
（文、图/李吟 审/余荣琦）